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西昌天立新高一强基班

招收2024年初中应届毕业生，面向全州计划招收80人。培养“志向高远、知识广博、身心健康、富有创新精神和实践能力”的创新人才，为学生终身发展奠定良好的基础。

高考目标：全员“双一流”、力争十个清北，且不低于85%的“985”上线率！

备注：

（1）高中就读期间，只要进入强基班所有费用全免（学费、代管费、生活费、周末托管费等）；

（2）所有从西昌天立高中部考上清华、北大的学子，天立集团一次性给予15万大学助学金。

“在我高中的岁月里，董老师和葛老师对我产生了深远的影响。董老师是一位严谨温柔而又富有激情的语文老师。她不仅教会了我如何学习语文，还激发了我对文学的热爱。葛老师则是一位充满智慧和耐心的物理老师。他深入浅出的课堂帮助我理解消化了很多复杂的物理概念，课堂外葛老师也常常鼓励我要勇于探索科学的奥秘。正是有了他们耐心的教导，我才能够顺利考入清华大学，追求更高的学术目标。”

——黄廷昆（清华大学）

（可可爱爱的）葛老师：教学上，葛老师总是思维严谨、缜密，将物理每个章节的知识点串联成逻辑严密的链条，在葛老师的指导下，我发现物理学是如此简单而清晰。生活上，葛老师非常注重细节，强调从生活中的小事做起，养成严谨求实的态度。带班上，作为班主任，葛老师总是关注学生心理健康，因材施教，提供给同学们多元发展的方式。

（温温柔柔的）曹老师：曹老师超级温柔，永远微笑着面对学生！生物是理科中的文科，需要我们背诵大量知识。在曹老师的课堂，她会反反复复强调我们常犯的错误，会教我们牢牢把握必考点。我并没有花很多的时间在背诵上，每次遇到相关知识点，老师都会让我们翻看书本，巩固知识，课后不需花费很多时间便能留下深刻的印象。

——郭元（复旦大学）

在天立读高中的三年，我很庆幸遇到了像董老师这样尽职尽责关心学生的老师。董老师不仅在我语文学习的过程中给予了我很大的帮助，还时刻关注着我的学习状态，多次和我谈心交流。谈话内容也不仅仅局限于语文学科，对我整个高中阶段的学习以及之后大学的选择帮助也很大。同时葛老师作为班主任给予的关心也让我感动，对我们的付出，既是师长、又是朋友。所有老师的关爱，就像流淌过心田的泉水，滋养了我们高中三年的奋斗时光。

——鞠鑫炜（北京航空航天大学）

回忆高三，在做不完的题和炎热的夏季里，有着大家乐观的身影和老师有意思的课而感到不乏味，葛勇老师上课严谨认真，听他的物理课能感受到思维的严谨和精益求精的态度，课下和学生交流又总是幽默风趣，阚泽林老师让我知道学英语除了日常的积累外，更重要的还得讲方法，董莉萍老师用她的言行诠释了对语文的热爱，让我们相信语文是美的，陈栋老师让我们在做题中学会总结和归纳，张凤老师上课条理清晰而又幽默风趣，向曹春兰老师请教问题的时候总是温柔地解答，教我们要学会举一反三。班级里的氛围积极而又活跃，老师们也总是有问必答，鼓励我们发问，总觉得那时才是青春该有的样子，大家的眼里总是闪烁着青年那种特有的光芒。

——刘思扬（西北工业大学）

在高中时，我的班主任葛老师，不仅是一位极其出色的物理老师，还是一位耐心的导师。他总是鼓励我们挑战自己，用他丰富的物理教学经验激发了我对物理的兴趣。同时，我的语文老师董老师，真正展现了“腹有诗书气自华”的风范，她的教学不断拓宽了我的文学视野，使我的语文成绩持续提升。

——张盛越（天津大学）

坐在大学图书馆里，书香、翻动书页的声音、笔尖的沙沙声，恍惚间我总好似回到了高三那年，那时压力虽万般繁重，但董老师的语文课堂却始终是我休憩的港湾。她温柔的语调，悉心的教诲，将文学的光亮一捧又一捧栽种于我们脑海。政治课上李梅老师的智慧总能引人入胜，带领我打开思考的广阔世界，凌老师的地理课上，博览万物的精彩，辜老师的英语课，让我们不断提升了关于语言的审美能力与创造能力，还有在木乃尔哈老师那浑厚的声音里，历史的滚滚车轮碾压成青春的责任与担当，描绘成未来的坚毅与刚强，高中课堂美好的记忆，予我们以慰籍，又予我们以汹涌生机。

——郑苏婉（哈尔滨工业大学）

（备注：文中所提及的董老师为18级、19级清北班语文教师，现为高2022级清北班语文教师）

天立理念高位领航，天立首席高位赋能，天立学校高位培养。

天立教育集团是名师云集的教育胜地，在质量研究院聚集了九大学科的学术型专家队伍。各学科首席有一线丰富的教育教学经验，常年从事高中教育教学研究，站在学术发展前沿，对学生在各阶段的培育有着丰富经验。集团定期举行全集团线上、线下教研会、交流会，定期到校指导各学校一线教育工作，引领学科教育高位发展，搭建跨学区学科交流平台。

在天立教育集团优质的教育教学资源的支撑和帮助下，每一位西昌天立人不断成长，趁势而为，为凉山州教育发展贡献“天立力量”，让更多的学子和家庭享受到最优质的民办教育资源，成就师生幸福人生。